O melhor de você

Dê sempre o melhor. E o melhor virá...
Às vezes as pessoas são egocêntricas,ilógicas e insensatas...
Perdoe-as assim mesmo.
Se você é gentil, as pessoas podem acusá-lo de egoista e interesseiro..
Seja gentil assim mesmo.
Se você é um vencedor. terá alguns falsos amigos
e alguns inimigos verdadeiros... Vença assim mesmo.
Se você é honesto e franco, as pessoas podem enganá-lo...
Seja honesto e franco assim mesmo.
O que você levou anos para construir,
alguém pode destruir de uma hora para outra...
Construa assim mesmo.
Se você tem paz e è feliz, as pessoas podem sentir inveja...
Seja feliz assim mesmo.
O bem que você faz hoje pode ser esquecido amanhã...
Faça o bem assim mesmo.
Dê ao mundo o melhor de você mas isso pode nunca ser o bastante...
Dê o melhor de você assim mesmo.
E veja você que, no final das contas...
É entre VOCÊ e DEUS...
Nunca foi entre voc~e e eles!

Fotos-Comemoração dia do estudante

Atividade 2.2B

Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com a TICs

Profº: Luana Aquino

Aluna: Ângela Maria Alves Miranda

Atividade: 2.2B

O que é um hipertexto?

Um hipertexto seria um texto em formato digital onde está agregado a outros conjuntos de informações em forma de textos, palavras, imagens ou sons em que o acesso se dá através dos hiperlinks ou links. A world Wide Webe é o sistema de hipertexto mais conhecido atualmente.

Na internet, cada website é um hipertexto, pois os links das páginas fazem com que fragmentos de textos irão se unir a outros textos fazendo com que o leitor forme seu próprio texto.

Mesmo não utilizando um computador qualquer narrativa pode funcionar como um hipertexto para o leitor. Pois se o mesmo interromper a sua leitura e for procurar palavras no dicionário ou pesquisar em outros livros sobre alusões , citações de obras, referências bibliográficas, isso faz com que ele assuma um comportamento interativo exigido do leitor de um hipertexto.

Assim hipertexto como o próprio nome já diz, algo que está numa posição superior a de um texto.

Meus portifólios

Atividades
Em 2008 iniciei o curso de introduçao digital com a professora Luana. Eu como professora tenho que me interagir com o computador, pois ele faz parte da nossa vida profissional na aquisiçao de conhecimentos. atividade 1.1
O computador para mim é um desafio e tenho muito o que aprender. A tecnologia apereceu nas escolas com um bom recurso didático para o professor. O professor não precisa mais se prender só a livros didáticos fornecidos pelo governo, ele pode usar a tecnologia para enriquecer as suas aulas como: data-show , dvd, internet,etc. Issso faz com que as aulas fiquem mais atrativas proporcionando aos alunos um prazer em adquirir conhecimento.
A escola em que eu leciono quase não trabalha com projetos. Eu vejo uma certa resistência dos colegas com relação a projetos. Eu particularmente acho muito importante trabalhar projetos porque há uma interaçao muito grande entre professor e aluno na construção do conhecimento.
Navengando na wikipédia pude observar os hipertextos. Os hipertextos nos levam a vários links , isso faz com que nós navegadores saimos a deriva a procura de informações para enriquecer nossos conhecimentos.

mensagem teste

No curso de informática trabalhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertextohamos hoje como navegar na internet, acessando o site da wikipedia. Aprendemos o que é um hipertexto , para o fechamento das atividades cada um das cursistas fizeram um blog.

NETIQUETA

O QUE É NETIQUETA?

Netiqueta é a etiqueta que se recomenda observar na internet. A palavra pode ser considerada como uma gíria, decorrente da fusão de duas palavras: o termo inglês net (que significa "rede") e o termo "etiqueta" (conjunto de normas de conduta sociais). Trata-se de um conjunto de recomendações para evitar mal-entendidos em comunicações via internet, especialmente em e-mails, chats, listas de discussão, etc.Eis alguns pontos que você deve observar para o uso do e-mail com elegância e eficácia.

1. Curto, direto e de fácil leitura.

Mantenha seus e-mails curtos, indo direto ao assunto. Tente abordar um único assunto por mensagem.

2. Use o “Assunto” com inteligência

Use o campo “Assunto” para conquistar a atenção do leitor. ÿ a primeira coisa que ele lê e que o leva a decidir se vai ler sua mensagem de imediato,

3. Evite enviar o e-mail para várias pessoas sem necessidade

Copiar a mensagem para muitas pessoas sem necessidade pode resultar que elas passem a ignorá-las. Elas estão sobrecarregadas com mensagens e se irritam por perderem tempo com e-mails inúteis

4. Não divulgue e-mails de seus contatos sem autorização

Assim como você não fornece os telefones de seus amigos para terceiros, você deve fazer o mesmo com os e-mails.

5. Prudência e boas maneiras

A comunicação verbal, seja cara a cara, seja por telefone, oferece sempre a possibilidade de mostrar seus verdadeiros sentimentos e emoções e de reformular o conteúdo e o seu tom, caso perceba uma reação negativa ou equivocada.
Quando ficar furioso ou ofendido com um e-mail, pense bem antes de respondê-lo. Deixe para relê-lo com calma mais tarde, pois pode ser que você esteja exagerando sua interpretação sobre as intenções do emissor.

6. Cortesia e elegância

Não abuse no uso de LETRAS MAIÿSCULAS, que podem ser interpretadas como um grito, uma agressão. Além disso, as letras maiúsculas tornam a leitura monótona e difícil.

7. Anexos

Não anexe arquivos sem necessidade. Sendo necessário, verifique se o destinatário consegue abrir o formato de arquivo que você usa.

8. Não abuse de URGENTE ou Alta Prioridade

Se você prioriza tudo, você acaba não priorizando nada e perdendo a credibilidade. Se sua mensagem for realmente importante, use o telefone ou envie um e-mail normal e reforce a importância de sua mensagem pelo telefone ou pessoalmente.

9. Verifique a ortografia e a gramática

Antes de enviar, leia cuidadosamente sua mensagem. Use os recursos de autocorreção de textos. Os pequenos erros de redação podem causar sérios danos a sua imagem profissional.

10. Quando não usar o e-mail

Em algumas situações o e-mail não é o instrumento de comunicação mais apropriado. Não use o e-mail quando:

a) Você puder dar alguns poucos passos e conversar com a outra pessoa.

b) O assunto for complexo, confidencial ou delicado.

c) Você se sentir furioso, ofendido ou ameaçado.

d) Estiver em dúvida sobre quem é o responsável pela ação. Uma mensagem mal endereçada pode causar aborrecimentos.

e) Puder resolver rapidamente pelo telefone.

http://www.nossavia.com.br/negocios-e-financas/administracao/netiqueta-10-dicas-para-usar-o-e-mail-com-elegancia-e-eficacia

Curso de Introduçao à Educaçao Digital

O curso de introdução à educação digital, foi de grande valia , porque me proporcionou um maior conhecimento no mundo da Internet. Eu não tinha a mínima noção em manusear um computador, com o curso apesar de ser um pouco corrido , aprendi muito. Hoje vejo que o computador aproxima as pessoas e nos trás muito conhecimento.